"Природа не мастерская, а храм и человек в ней - художник"

Ты бог, но ты не гений,
Вон несколько твоих
созданий и творений,
разлили на троих.
Идут - глаза навыкат
и пена изо - рта,
Потом конвой и выход -
провал и пустота.
А сколько поколений
 уже ослабло в них!
Ты только бог растений
 и листьев золотых,
Ты только бог туманов,
морей и океанов,
лесов, лугов, полей,
Но ты не бог людей!

Наша идеология
Основным направлением нашей деятельности является экологическое образование детей в природе.
Мы считаем, что нельзя учить биологии, географии и экологии по книжкам и в классных комнатах, детей надо выводить, вывозить и "вытаскивать" в дикую природу, где давать им возможность познакомиться с окружающими растениями и животными, изучать водоемы, почвы, рельеф, минералы и горные породы, всё "пощупать", "поизучать" и, в конечном счете, - почувствовать Природу.

Именно этому и посвящена вся наша работа. Мы не учим тому как играть в экологию и "экологизировать душу". Мы учим тому как отбирать зоопланктон, оценивать загрязнения, описывать фитоценозы, учитывать птиц и тому подобным вещам. А также тому, как это делать с детьми. "Экологизация души" при этом приходит сама!

Таким образом, сутью и основой всей проводимой "Академией приключений" работы является обучение школьников и педагогов конкретным методикам учебной, исследовательской (проектной) и природоохранной работы в природе.
Наши проекты


Во время полевой практики в с. Перевальном
Детский туристический клуб "Академии приключений" реализует несколько проектов экологического образования детей и изучения природы Крыма.

Проект 1 "Создании электронных карт с описаниями заповедных ландшафтов Крыма."

Проект 2 "Создание электронных атласов флоры и фауны Крыма."





«Счастье не в том, чтобы делать всегда, что хочешь, а в том, чтобы всегда хотеть того, что делаешь».
«… надо работать всегда в полную силу, тогда появляется второе дыхание – силы к нам приходят. Если мы работаем в полсилы, бережем себя, – это неэкономично, мы пребываем в рассеянном, несобранном состоянии. А когда мы работаем по закону доминанты, все наши силы собраны в фокусе… Надо работать с полной силой, с полной самоотдачей. Это ни в коем случае не особая одарённость, а особая установка в работе. Это каждому дано»

Які екологічні / енергозберігаючі заходи впроваджують у Вашій місцевості?

Джанкой бере участь у проекті «Реформа міського теплопостачання», який працює в Україні завдяки фінансовій допомозі USAID у співпраці з
Міністерством житлово - комунального господарства України та проваджується за участю українських та міжнародних організацій. Геотермальна iустановка в с. Медведівка
Джанкойського району.

Які екологічні проекти / заходи здійснюються на базі Вашого навчального закладу?

Суть наших екологічних проектів, перефразовуючи І. С. Тургенєва:
"Природа - не майстерня, а храм і людина в ній - художник."
1.У нас єдиний в місті дитячий туристичний клуб "Академія пригод", в його роботі беруть участь близько 1000 дітей на рік, більше 100 днів проводячи в походах по рідному краю, що дуже підвищуєекологічну грамотність і любов до природи.
2. Заміна дерев'яних вікон на металопластикові, утеплення стін будівлі школи влітку 2011 р. для зменшення
шкідливих викидів котельної в період опалювального сезону.
3. Участь в екологічних акціях з очищення лісу, джерел, установка будиночків для птахів, годівниць для
тварин, вивчення флори і фауни Криму в рамках заходів дитячого туристичного клубу "Академія пригод". Ми співпрацюємо з лісництвами, природоохоронними організаціями.
4. Озеленення школи.
5. Участь в екологічних освітніх проектах "Home. Побачення з планетою ", " Global lab ".
6. Прищеплюємо екологічну грамотність на уроках із всіх природничих наук і проводимо позакласні заходи з
екологічного виховання.

Спеціалізація Вашого навчального закладу

Школа є базовою з організації профільногонавчання для учнів 10-11 класів Джанкойських шкіл, а також входить в
число 22 опорних шкіл в АР Крим із впровадження моделі "Школа  майбутнього". На нашій базі створено міжшкільні профільні групи для учнів 10-11класів Джанкойських шкіл з математики, інформатики, основ економіки, російської
філології, фізичної культури, основ психології та педагогіки. Колектив бере участь у 2-х Всеукраїнських експериментах
і 1-ому Республіканському за темами: «Науково-методичні основи використання ІКТ у навчально-виховному
процесі в середовищі« 1 учень - 1 комп'ютер »на базі шкільних нетбуків», «Проектування соціальногорозвитку особистості учня» і «Впровадження електронних навчальних курсів і дистанційної форми навчання в навчально-виховний процес». Створено єдиний інформаційний простір, ключовими технологіями якого є: LMS Moodle, Служби
Google для шкіл і шкільний сайт uvk6.info.

У школі діють гуртки: баскетбол, волейбол - 1 місце в місті, " Козацький гарт "- команда в 2010 році зайняла 1 місце в
Україні, туризм - у походах та екскурсіях беруть участь діти всіх міських шкіл, беремо участь у змаганнях:"Зірниця",спортивне орієнтування, туристична техніка.

Як функціонує у Вашому навчальному
закладі екологічний напрям?

У школі діє туристичний клуб "Академія пригод", який відвідують школярі всього міста. Під час екскурсій, походів, польових практик збираємо матеріал і пишем ороботи з їх розміщенням на сайті проекту (http://adventures.uvk6.info). Походи, екскурсії - 100 днів на рік, у яких беруть участь більше 1000 дітей, співпрацюємо з товариством охорони природи, лісництвами, громадськими організаціями природоохоронного спрямування.

Що Ви готові робити у Вашому
навчальному закладі в рамках проекту (до
100 слів)

Створити на базі кабінету хімії та туристичного клубу Міжшкільний центр екологічної освіти. На базі Міжшкільного центру буде реалізований проект "Екологічна карта Джанкоя", в ході якого буде зібрана інформація про екологічні проблеми міста з їх нанесенням на карту. На наступному етапі буде здійснюватися пошук шляхів спільного
вирішення екологічних проблем за участю органів влади, громадських організацій, жителів Джанкоя.

Яка, на Ваш погляд, матеріальна (не
грошова) підтримка Вам необхідна для
організації роботи центру в школі?

Потрібні цифрові прилади: газоаналізатор, РН - метр, анемометр, радіометр, і інші; спорядження для проведення екологічних акцій в польових умовах - намети, килимки, спальні мішки, котли та інше туристичне спорядження.
Потрібен дзеркальний цифровий фотоапарат, відеокамера, ноутбук для збору та обробки інформації.

Ваші особисті інтереси та інтереси, чим
займаєтеся у вільний час
Запропонуйте, якими методами можна
зацікавити і ознайомити молоде покоління
з темою екології?

Ротт Євген Артурович

+380508227454

rott@uvk6.info

96108 вул. Московська, 136 кв.51
р. Джанкой АР Крим Україна
+380508227454

Вчитель хімії та біології, керівник дитячого туристичного клубу "Академія пригод"

96108
НВК "Школа-гімназія" № 6
вул. Леніна, 46
м. Джанкой АР Крим Україна
+380509203551

Освіта вища. Закінчив Сімферопольський державний університет імені М., В, Фрунзе, факультет природничих наук за
спеціальністю "Біолог, викладач біології та хімії"

Організую туристичні походи по горах і лісах Криму , займаюся збором матеріалу для науково - дослідних робіт учнів,
проектів з природничих наук. Люблю природу, музику, поезію.

Любов до рідного краю в поєднанні з новітніми цифровими технологіями вивчення природи. Діти після самостійних
досліджень зрозуміють, що технократичний підхід до природи застарів. Випробовуючи природу, за словами Базарова з твору І.Тургенєва “Природа не храм, а майстерня, і людина в ній - працівник", суспільство призвело природне середовище до крайнього ступеня забруднення. Ми пропонуємо наше бачення ролі людини,не як господаря майстерні, а частинки природи: "Природа - не майстерня, а храм, і людина в ній художник! "
Comments