Описание проекта "Школа победителей"

Введение

А ну-ка, песню нам пропой, весёлый ветер,
Весёлый ветер, весёлый ветер!
Моря и горы ты обшарил все на свете
И все на свете песенки слыхал.

Спой нам, ветер, про дикие горы,
Про глубокие тайны морей,
Про птичьи разговоры,
Про синие просторы,
Про смелых и больших людей!

Кто привык за победу бороться,
С нами вместе пускай запоёт:
Кто весел - тот смеётся,
Кто хочет - тот добьётся,
Кто ищет - тот всегда найдёт!
                                                                                                           (Лебедев - Кумач)



Категория проекта :
Способствование изучению естественных наук

Суть и цель проекта:

Мой друг, я искренно жалею
того, кто, в тайной слепоте,
пройдя всю длинную аллею,
не мог приметить на листе
сеть изумительную жилок,

и точки желтых бугорков,

и след зазубренный от пилок

голуборогих червяков.

(Владимир Набоков)

Номер школи (назва учбового закладу)
УВК "Школа-гимназия" № 6 Джанкойского городского совета АР Крым
Поштова адреса

96108, ул. Ленина, 46, Джанкой, АР Крым,  Украина
ПІБ директора
Бочкала Александр Евгеньевич - моб. т. 0509203551, e-mail: admin@uvk6.info
Чи є у вашій школі комп'ютерний клас?
У викладанні яких предметів він задіяний?

В школе 2 компьютерных класса, оборудованные в 2006 г. Они задействованы в преподавании всех предметов учебного плана. С этой целью учителями разработано 95 электронных учебных курсов на платформе LMS MOODLE 2. Курсы размещены на школьном сайте дистанционного обучения www.edustyle.info, доступ к которому имеют учащиеся, их родители и учителя, как в школе, так и дома. Ведется профильное обучение учащихся 10 -11 классов школ Джанкоя, курсовая переподготовка учителей, внеклассная работа.


Коротко опишіть завдання, проблеми, орієнтири, поточні програми та досягнення вашої школи

Коллектив участвует в 2-х Всеукраинских экспериментах и 1-м Республиканском по темам: «Научно-методические основы использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе в среде «1 ученик - 1 компьютер» на базе школьных нетбуков», «Проектирование социального развития личности ученика» и «Внедрение электронных учебных курсов и дистанционной формы обучения в учебно-воспитательный процесс». Создано единое информационное пространство, ключевыми технологиями которого являются: LMS Moodle, Службы Google для школ и школьный сайт uvk6.info.



 Обзор.
Стисло опишіть взаємини вашої школи з іншими подібними структурами або вищими навчальними закладами

Школа является  базовой по организации  профильного  обучения для учащихся 10-11 классов джанкойских школ, а также входит в число 22 опорных школ в АР Крым по внедрению модели "Школа будущего". На нашей базе созданы межшкольные профильные группы для учащихся 10-11 классов джанкойских школ по математике, информатике, основам экономики, русской филологии, физической культуре, основам психологии и педагогики. Школа сотрудничает со многими учебными заведениями и научно-исследовательскими центрами, компаниями Samsung, Intel, Google.


Информация об учителе,который заполняет регистрационную форму
Ротт Евгений Артурович ,  e-mail: rott@uvk6.info
  Химик, биолог, руководитель детского туристического клуба "Академия приключений"
   моб.т. 0508227454
                                     


Суть и цель проекта
Большинство лабораторных работ школьной программы по биологии и химии носит описательный характер, что негативно отражается на учебных достижениях и уровне мотивации учащихся. Современные требования к образованию предполагают активное участие детей в научно - исследовательской работе, олимпиадах, совместных проектах, конкурсах.
Целью проекта является предоставление учащимся доступа к использованию цифровых технологий лаборатории Samsung в качестве эффективных средств изучения естественных наук и творчества.

С помощью лаборатории Samsung учащиеся смогут развивать свои креативные способности и решать самые различные творческие задачи: создание веб-сайтов собственных учебных проектов, составление мультимедийных презентаций, печать школьной газеты, съемка документальных фильмов и т. п. Также техника Samsung позволит ученикам в процессе учебной деятельности сполна использовать возможности популярных мультимедийных социальных сетей, например YouTube и Flickr, а также фото- и видеоблогов, и тем самым самореализоваться в глобальном информационном пространстве.



 Идея проекта и методика ее реализации:
    Идея проекта - объединение возможностей цифровых технологий и живого общения с природой для повышения результативности учебного процесса и развития творческих способностей при изучении естественных наук.

  Методика реализации проекта "Школа победителей":
1.Создание на базе гимназии профильного химико - биологического класса, часть оборудования для которого уже есть (получен новый большой набор наглядных пособий, куплено снаряжение для полевой практики, JPS - навигатор, мультимедийный проектор).
2. Использование оборудования цифровой лаборатории Samsung во время экскурсий, походов, полевых практик для сбора и обработки учебного материала. В школе действует туристический клуб "Академия приключений", который, кроме популяризации здорового образа жизни, экологического, патриотического воспитания, участвует в подготовке к сессиям Малой Академии Наук Крыма "Искатель".
3. Активное  участие в сессиях Малой Академии Наук Крыма "Искатель", образовательных интернет-проектах как на республиканском, так и на международном уровне (Ярославский Центр Телекоммуникационных и Цифровых Технологий).
4. Оздоровление и сплочение детей во время совместных путешествий в природу.

Критерии определения эффективности, методика оценки проекта после его осуществления:
Идея проекта и методика реализации  вполне реальны при наличии не только лаборатории, но  людей, умеющих и желающих применять новое
оборудование.  Учителя школьной кафедры естествознания имеют 100% уровень ИКТ грамотности, высшую квалификационную категорию.
Количественными показателями эффективности проекта являются: количество участников, объем собранных в полевых условиях материалов, количество походов и полевых практик, количество просмотров опубликованных на сайте проекта электронных материалов.
Для качественной оценки результатов проекта будут привлечены преподаватели Таврического национального университета имени В.И.Вернадского (доцент Пертель С.С. - химия, доцент Бойко Г.Е. - экология, доцент Вахрушева Л.П. - ботаника),  специалисты Джанкойского городского методического кабинета, учителя биологии, химии, географии джанкойских школ. Также планируется проведение опросов удовлетворенности проектом учащихся и родителей, администрации школы.     
 
Каких результатов вы ожидаете в случае реализации проекта:
- Создание на базе гимназии профильный химико - биологический класс для учащихся 10-х классов джанкойских школ.
- Повышение уровня учебных достижений, ИКТ компетенций при изучении
естественных наук через привлечение школьников к научно - исследовательской и поисковой работе, здоровому образу жизни.
- В течение первого года реализации проекта будет проведено около 100 дней экскурсий и походов.

- Во время экскурсий, походов, полевых практик планируется собрать материал и написать работы, с их размещение на сайте проекта (http://adventures.uvk6.info), по следующим 14 темам: "Электронные карты родников Крыма", "Лекарственные растения Крыма", "Эндемичные и реликтовые растения Крыма" , "Первоцветы Крыма" , "Орхидеи Крыма", "Членистоногие Крыма"," С геологическим молотком по Крыму","Водные обитатели Крыма","Флора и фауна заповедников Крыма","Птицы Крыма","Рептилии Крыма", "Амфибии Крыма", "Звери Крыма".

- Будет подготовлено 7 электронных маршрутных карт с описаниями однодневных и многодневных познавательных маршрутов по Крыму: "Каньоны, водопады и озера Крыма", "Заповедные ландшафты Крыма" , " По побережью двух морей", "Маршрутами " Крымских сонетов" Адама Мицкевича" , " По пещерным городам и монастырям Крыма", " Карстовые пещеры Крыма", "По перевалам и вершинам горного Крыма. Категорийные маршруты."
- Повысится уровень сплоченности ученических коллективов.


 Сколько пользователей непосредственно выиграют в случае реализации проекта:
В реализации проекта будет задействовано более 300 детей  5 - 10 классов, включая учащихся других джанкойских школ, которые за период - май 2011 - декабрь 2012 г. проведут около 50 дней экскурсий и походов.


Ваш проект имеет локальное/региональное/всеукраинськое значение? 
Крым - жемчужина Украины, сведения о нем интересны всем, - проект, по нашему мнению,  имеет всеукраинское значение. Интерес к проекту широкого круга людей будет обеспечен за счет размещения результатов его реализации на сайте "Академии приключений": http://adventures.uvk6.info и на сайте школы: http://uvk6.info, а также обсуждения его результатов на семинарах и конференциях в рамках проводимой на базе учебного заведения экспериментальной работы.


«Мир, окружающий ребенка, -это прежде всего мир природы с безграничными богатствами явлений, с неисчерпаемой красотой…Каждое путешествие в природу есть урок развития ума.»
(В.Сухомлинский)
    

 

          Значимость идеи в аспекте повышения качества образования и развития общества.

   "Войско баранов, возглавляемых львом, всегда побеждает войско львов, возглавляемых бараном" (Наполеон).
   
Несомненно,  очень многого стоит идея. 
Тем более , если она исходит от человека, сочетающего твердость характера  с профессионализмом, строгими моральными принципами и скромностью, умением сплотить людей. Образование, как стиль жизни, меняет образ мыслей, очищает их от шелухи и накипи людского котла. Идея создания единого Интернет пространства, использования современных телекоммуникационных и цифровых технологий, дистанционного обучения создает условия для развития индивидуальности. Сейчас у нас пока 2 компьютерных класса, но скоро, надеемся, - все классы будут оснащены современной техникой. Наш лидер, директор школы, из породы победителей; первый этап информатизации гимназии, где учится около 900 детей, стал возможен только благодаря его усилиям.
"...Посмотрели на него и увидали, что он лучший из всех, потому что в очах его светилось много силы и живого огня.
     - Веди ты нас! - сказали они.
     Тогда он повел..."
                 ( Максим Горький)

     Хорошее качество образования бесценно, развитое общество строят талантливые люди , а   начинается все со школьного звонка.  В современном меняющемся мире при приеме на работу особо ценятся два качества: коммуникабельность и умение быстро овладевать новыми знаниями.

      
  Основные задачи для осуществления идеи качественного образования:

– обеспечение выхода в сеть Интернет всех учеников и учителей школы

– создание электронных учебных курсов дистанционного обучения

–  современная материально - техническая база и учителя, умеющие и желающие ее применять.

   Только ограниченные люди считают, что хорошо учиться в наше сложное время не так важно. Неучей легче сделать рабами. К сожалению, в семье не без урода, всегда находятся инертные, равнодушные люди.
   " ...Только один осторожный человек заметил это и, боясь чего-то, наступил на  гордое  сердце ногой... И вот оно, рассыпавшись в искры, угасло..."

                                                 (Максим Горький)

  Перед обществом  встают все новые проблемы, "...омывают всё новые воды...". ибо "В одну и ту же реку невозможно войти дважды"
                                                                                                    (Гераклит).  

    Образование очень требует поддержки и информатизации.

                    
Почему мы выбрали такое названия проектов "Академия приключений", "Школа победителей"?!

   Всех нас объединяет тяга к приключениям. Наши сердца открыты ветрам странствий, наши души распахнуты миру, наши глаза устремлены вперед за горизонт, наши уши ловят шорох листвы и журчание воды, наши ноздри щекочет дым костров и ароматы альпийских лугов. Если твоя душа рвется навстречу новым эмоциям, впечатлениям, а попе не сидится на одном месте; если ты решил променять городские джунгли на сказочный мир горных вершин, долин, водопадов, рек и озёр, мир гармонии и красоты; если ты хочешь поймать свой ветер странствий, то для тебя всегда найдется место у нашего костра!

Наша идеология
Основным направлением нашей деятельности является экологическое образование детей в природе.
Мы считаем, что нельзя учить химии, физике, биологии, географии и экологии по книжкам и в классных комнатах, детей надо выводить, вывозить и "вытаскивать" в дикую природу, где давать им возможность познакомиться с окружающими растениями и животными, изучать водоемы, почвы, рельеф, минералы и горные породы, всё "пощупать", "поизучать" и, в конечном счете, - почувствовать Природу.

Именно этому и посвящена вся наша работа. Мы не учим тому как играть в экологию и "экологизировать душу". Мы учим тому как отбирать зоопланктон, оценивать загрязнения, описывать фитоценозы, учитывать птиц и тому подобным вещам. А также тому, как это делать с детьми. "Экологизация души" при этом приходит сама!

Таким образом, сутью и основой всей проводимой "Академией приключений" работы является обучение школьников и педагогов конкретным методикам учебной, исследовательской (проектной) и природоохранной работы в природе.


















































































































































































 Еще крепче сплотить коллектив.
Comments